Posted by arsenkhachatryan | Posted in Մայրենի | Posted on May 18, 2021
1. Գտի՛ր անծանոթ բառերն ու բացատրիր:
Զարմով-Միևնույն ծնողներից՝ ծագած սերունդ, ազգատոհմ, տոհմ:
Դյութազուն-Նա, որ զանազան միջոցներով դյութում Է, կախարդ։
2. Վերնագրի՛ր յուրաքանչյուր հատվածը:
Առյուծ Մհեր
Առյուծ Մհերի մասին
Առյուծ Մհերը զավակ ունեցավ
3. Նկարի՛ր այն հատվածները, որոնք ամենից շատ սիրեցիր:
4. Պատրաստի՛ր քո ամենասիրելի հատվածի ձայնագրությունը կամ ներկայացրու ընտանեկան ընթերցում(ընտանիքի անդամներից որևէ մեկի հետ):
Posted by arsenkhachatryan | Posted in Ռուսերեն | Posted on May 18, 2021
корова
собака
коза
заяц
ёж
белка
Дополнительная работа:
Прочитай вопросы. Ответь на них. Обрати внимание на запятую.
Пример: — Рома, ты уже выучил стихотворение?
—Да, выучил.
—Нет, не выучил.
1. Оля, ты пойдёшь в библиотеку?
-Да, я пойду в библиотеку
-Нет, я не пойду в библиотеку.
2. Мама, сегодня на улице холодно?
-Да, сегодня на улице холодно.
-Нет, сегодня на улице не холодно.
3. Анна Ивановна, мы будем заниматься в компьютерном
классе?
-Да,мы будем заниматься в компьютерном
классе.
-Нет,мы не будем заниматься в компьютерном
классе.
Придумайте разговор между мальчиком и девочкой. Дайте имда
имена.
-Софи, а ты сделала свои уроки?
-Да, я сделала свои уроки, Карен
-Нет, я сделала свои уроки, Карен